Potensi Jalan dan Taman Bermain Sebagai Ruang Bermain Anak-anak
DOI:
https://doi.org/10.29303/sade.v3i1.53Kata Kunci:
Perubahan fungsi, Penataan, Perumahan, Bermukim, Taman BermainAbstrak
Kegiatan bermain bersama dengan teman sebaya krusial bagi tumbuh kembang anak. Beberapa pengembang area perumahan, seperti Perumahan Graha Padma, menyediakan taman bermain bagi anak-anak di tiap klaster. Hanya saja, di salah satu klaster, yaitu klaster Taman Oleander, anak-anak tidak pernah memanfaatkan fasilitas taman bermain dan memiliki kecenderungan untuk bermain di jalan. Penting untuk diketahui alasan anak-anak lebih memilih untuk bermain di jalan agar kelak ditemukan solusi agar anak-anak tidak lagi bermain di jalan, melainkan bermain di taman bermain. Proses pengumpulan data dilakukan dengan pengamatan lapangan dan wawancara anak-anak yang menjadi sasaran diadakannya taman bermain. Data yang diperoleh kemudian akan digunakan untuk memaknai kualitas yang dimiliki oleh jalan dan taman bermain sebagai ruang beraktivitas bagi anak-anak. Taman bermain yang berada di sudut klaster dirasa terlalu jauh dan sempit untuk dijadikan titik kumpul. Orang tua merasa bahwa anak bermain di taman bermain tidak lebih aman dibandingkan bermain di jalan karena tidak dapat diawasi dari dalam rumah. Penelitian ini dapat dijadikan referensi bagi para pengembang kawasan hunian agar dapat menciptakan ruang beraktivitas bagi anak-anak yang mengundang anak-anak untuk bermain.
Referensi
Carmona, M., Tiesdell, S., Tim, H., & Oc, T. (2003). Public Places Urban Spaces: The Dimensions of Urban Design. Oxon: Routledge.
Devlin, A. S. (2018). Concepts, Theories, and Research Approaches. Environmental Psychology and Human Well-Being, pp.1-24.
Ekawati, S. A. (2015). Children - Friendly Streets as Urban Play Grounds. Procedia - Social and Behavioral Sciences(179), pp.94-108. http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.02.413
Hutapea, C. R., Razziati, H. A., Nurachmad. (2015). Taman Bermain Anak dengan Penekanan Aspek Keamanan dan Kenyamanan di Tarekot Malang. Jurnal Mahasiswa Departemen Arsitektur (3). http://arsitektur.studentjournal.ub.ac.id/index.php/jma/article/view/124
Jacobs, J. (1961). The Life and Death of Great American Cities. New York: Random House.
Kusuma, I. G. N. A. P., Kohdrata, N., Sutari., N. W. S. (2021). Konsep Desain Taman Bermain Ramah Anak di Lapangan Kapten Mudita Bangli. Jurnal Vastukara. https://doi.org/10.59997/vastukara.v1i1.155
Montgomery, C. (2015). Happy City. Great Britain: Clays Ltd.
Ristianti, N. S., Dewi, S. P., & Nurini. (2019). The Characteristics of User, Activities and Spaces of Playground for Children in Kampong Ngemplak Simongan Semarang. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science. http://dx.doi.org/10.1088/1755-1315/409/1/012022
Sarwono, S. W. (2016). Psikologi Lingkungan dan Pembangunan. Jakarta: Mitra Wacana Media.
Tranter, P. (2015). Children’s Play in their Local Neighborhoods: Rediscovering the Value. Geographies of Children and Young People: Play, Recreation, Health and Well Being, 1-26. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-4585-96-5_37-1
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Michelle Faustine Gunawan
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Hak cipta dan lisensi setiap artikel yang diterbitkan di situs jurnal dipegang penuh oleh penulis artikel dan tidak boleh disalahgunakan, dilipatgandakan, serta dipublikasikan diluar situs SADE untuk kepentingan tertentu tanpa persetujuan dari penulis.